国际认证作业治疗师
擅长儿童感统、发育及语言相关评估干预
资质认证:WFOT 世界作业治疗联盟认证治疗师 教育背景:美国杜肯大学
认证作业治疗师
擅长感统、精细运动及语言发展测评训练
资质认证:WFOT 世界作业治疗联盟认证治疗师、中国康复医学会会员教育
WFOT 认证治疗师
擅长儿童感统、注意力及认知发育干预
资质认证:美国作业治疗协会会员、世界作业治疗联盟会员、WFOT 认证治
认证作业治疗师
擅长感统、作业测评及言语康复训练
资质认证:WFOT 世界作业治疗认证作业治疗师、中国康复医学会会员、康
2026-08-18
暑假到了。福州很多家长的第一反应是:报班。数学跟不上的报数学,英语开口难的报英语,写字慢的报写字。“弯道超车”这个词,每年夏天都会被拿出来说一遍。但在福州桥益感统专注力语言发展中心的教室里,孩子们在做另一件事——攀爬架上穿梭、平衡木上前行、滑板车上俯冲。这里的逻辑是:如果孩子“坐不住”,报再多班,知识都装不进去。补课的“漏水的桶”一年级男生小杰的妈妈,去年暑假给孩子报了写字班、数学思维班,每天排得
2026-08-18
"老师又打电话了,说孩子上课坐不住,小动作多,建议去医院查一下是不是多动症。"这是福州一位妈妈在家长群里发的消息,底下跟了十几个"我家也是"。很多家长每天都在跟"坐不住"的孩子较劲:写作业磨洋工、上课爱走神、做事虎头蛇尾、冲动爱闯祸。绝大多数人的第一反应是:孩子自制力差、态度不好、被惯坏了。于是批评、惩罚、讲道理轮番上阵,但往往没什么用。不是家长不够努力,是方向可能错了。好动和多动症,关键看"有没